lista de cotejo 2 años
PERSONAL SOCIAL
Dice su nombre
dice su edad con los dedos
se identifica como niño - niña
expresa sus sentimientos y emociones
identifica las partes gruesas de su cuerpo.
identifica las partes de su cara.
intenta usar la cuchara
camina correctamente
repta
gatea
salta
rueda hacia un lado de la colchoneta
empuja,jala y arrastra objetos.
ordena el material usado.
sube y baja escaleras
lanza una pelota hacia arriba
patea pelotas
garabatea libremente
dibuja con crayolas
construye torres con cubos
arma rompecabezas de 4 piezas
arruga un papel
muestra agrado con la compañía de sus amiguitos.
Está iniciando avisar antes o durante sus necesidades fisiológicas.
COMUNICACIÓN INTEGRAL
Realiza indicaciones simples.
responde a preguntas sencillas
acompaña con palmitas la canción
dice el nombre o el sonido ornomatopeyico del perrito, gato, pato, chanchito.
Escucha cuentos con imágenes grandes.
saluda y reconoce a su maestra.
Disfruta realizando actividades plásticas.
Amasa plastilina o arcilla.
LÓGICO MATEMÁTICA
Reconoce el color rojo.
te alcanza un juguete grande y uno pequeño.
Reconoce arriba y abajo.
alcanza objetos circulares.
CIENCIA Y AMBIENTE
Arroja papeles al tacho.
reconoce y ama las plantas.
reconoce y ama a los animalitos.
EVALUACIÓN A LOS PADRES DE NIÑOS DE DOS AÑOS.
- Respeta la edad del niño.
- disfruta del movimiento constante de su niño con alegría.
- Lo recoge del jardín con un juguete de su gusto que el niño lleva jalando a casa.
- le recoge con alegría y entusiasmo.
- se le ha escuchado cantar a su niño canciones de su infancia.
- demuestra confianza y tranquilidad en las visitas que realiza al jardín.
- envía una lonchera nutritiva que contiene frutas de estación.
- protege la alimentación de su niño con comidas saludables.
- cumple y respeta el horario de salida de su niño.
- entrega útiles en la fecha acordada.
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