Autor: Gregorio Milman YasnizLa prueba está destinada a ser administrada a niños que hayan cursado un año de escolaridad o más.La prueba, trata de descubrir todas las posibles dificultades que el sujeto posee; ya sea en forma constante o circusntancial.
MATERIAL DE LA PRUEBA
La prueba consta de 37 láminas: de la 1 a la 25 se exploran los fonografemas según el siguiente orden:
· Vocales aisladas·
Vocales asociadas·
Consonantes:l-n-s-r-m-d-c-q-t-b-g-p-f-rr-z-ll-ñ-j-ch-v-y-x.De la 26 a la 34
se investigan las siguientes confusiones:
Lámina 26: Dificultades fónicas y gráficas (n-m)
Lámina 27: Dificultades gráficas d-b (inversión estática)
Lámina 28: Dificultades gráficas d-t (sustituciones)
Lámina 29: Confusiones gráficas p-q (inversión estática)
Lámina 30: Confusiones gráficas (t-f) sustituciones gráficas
Lámina 31: Dificultades fónicas y gráficas c-q (sustituciones gráficas y fónicas)
Lámina 32: Dificultades fónicas y gráficas b-p (sustituciones gráficas e inversión estática)
Lámina 33: Confusiones fónicas ch-ll (sustituciones fónicas)
Lámina 34: Confusiones fónicas c-g (sustituciones fónicas)
Lámina 35 Corresponde la primer trozo graduado, compuesto solamente de palabras con sílaba directa.
Lámina 36: Corresponde al segundo trozo graduado, compuesto de palabras con sílabas directas diptongadas, indirectas diptongadas, indirectas y trabadas de 2°orden.
Lámina 37 Corresponde al tercer trozo graduado, compuesto de palabras con sílabas directas e indirectas diptongadas, dífinos trabado, dífonos diptongados y palabras con sílabas cuyo fonografema hace uso diferenciado fonemáticamente según combinación.
Estos tres trozos llevan palabras de comprensión a novel concreto y su contenido es anecdótico.
Ademas incluye el protocolo que se debe utilizar.
Formato word
BAJAR:
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